Chapitre 1 :
| · Connaissances | |||
| Donner les états sous lesquels l’eau se trouve sur Terre | A) | ||
| Citer les principaux consommateurs d’eau | A) | ||
| · Capacités | |||
| Calculer un pourcentage à partir d’une grandeur et inversement | B) |
Chapitre 2 :
| · Connaissances | |||
| Définir la pollution et les polluants | A) | ||
| · Capacités | |||
| Identifier une pollution chronique, accidentelle ou diffuse | A) | ||
| Identifier une pollution chimique, thermique, radioactive, biologique. | A) | ||
| Participer à l’élaboration d’une fiche d’analyse d’eau et l’interpréter | C) |
Chapitre 3 :
| · Connaissances | |||
| Définir le cycle domestique de l’eau | A) | ||
| · Capacités | |||
| Décrire les étapes de fonctionnement d’une station d’épuration | B) | ||
| Décrire les étapes de fonctionnement d’une usine de potabilisation | B) |
